A Nők a Tudományért Egyesület és a Morgan Stanley közös programjában középiskolás lányok tanulhattak programozást: lezárult a Smartiz program első éve.

A Vodafone Magyarország életében komoly hagyománya van az önkéntességnek: a dolgozók nem csupán az ünnepi időszakban, hanem egész évben válogathatnak a különböző önkéntes programok között. Ez 2018-ban sem volt másképp: a Vodafone önkéntesek a hátrányos helyzetű térségek iskoláinak digitális felzárkóztatása mellett komoly szerepet vállaltak az idősek, hajléktalanok, valamint az állatok életének jobbá tételében.

A 2018/2019-es tanévben megújul a Vodafone Digitális Iskola Programja, amely három új partnernek köszönhetően számos izgalmas elemmel bővül. A Nemzeti Köznevelési Portál, a LEGO Education program és a Tanoda program bevonásával a Digitális Iskola Program szélesíti a diákok és tanárok elérését, mélyíti a digitális tudást és élménnyé teszi a tanulást.

A szeptemberi iskolakezdés anyagi szempontból hagyományosan megterhelő időszak a gyermekeket nevelő családok számára.

A Hétpecsét Információbiztonsági Egyesület kihirdette az "Év információbiztonsági szak- és diploma-dolgozata" pályázat nyertesét. Az idén már 16. alkalommal kiírt pályázattal az Egyesület célja, hogy támogassa azokat a főiskolai és egyetemi hallgatókat, akik szakdolgozatukat az információbiztonság témakörében írják.

A magyarok mintegy fele úgy érzi, hogy a napi munkájához használt tudásának kevesebb, mint felét szerezte az iskolában, derül ki az OTP Bank kutatásából.

Legalább 22 ezer informatikus hiányzik a piacról. A magániskolák igyekeznek segíteni ezen, van ahol évente 3000 hallgató is megfordul. A piaci alapon működő informatikai oktatóközpontokat nem az állam, hanem a közoktatás helyzete, elégtelen kínálata hozta létre.

Június végén villámlátogatást tett Budapesten Markus Villig, az észt utazásmegosztó, a Taxify alapító-tulajdonosa. Az idén 24 éves vállalkozó 2013-ban a főiskolai tanulmányaira kapott pénzből dolgozta ki a szolgáltatást, és az első sofőröket is maga toborozta.

Dr. H. Sebastian Seung, a Princeton Egyetem Informatikai Intézetének, illetve a Kognitív Idegtudomány Tanszékének Evnin professzora, valamint Dr. Daniel D. Lee, a Pennsylvaniai Egyetemen működő Mérnöki és Alkalmazott Tudományok Iskolájának UPS alapítványi professzora mostantól a Samsung Electronics globális kutatás-fejlesztési programjával foglalkozó csapatát erősítik.

Május 26-án a Vodafone Magyarország székházában kihirdették az általános iskolásoknak szóló digitális csapatverseny, a Nagy Digitális Kaland eredményeit - összesen több mint 1000, a digitális világban otthonosan mozgó 3-4., illetve 5-6. osztályos csapat mérkőzött meg egymással, akik közül kategóriánként 10-10 győztest hirdettek ki.

Az V. kerületi Önkormányzat és a HelloWorld közös kezdeményezéseképpen szakértők, youtuberek, videojátékok, VR-élmény, foci- és FIFA-bajnokság, játék és edukáció egyetlen felejthetetlen napba sűrűsödtek.

Idén újra részt vett a hazai Safer Internet Program (SÍP) a 2018. április 9-13. között megrendezett Digitális Témahéten, ahol a SIP-oktatók kötetlen, játékos, interaktív formában tartottak országszerte előadásokat általános és középiskolákban, felhívva a szülők, pedagógusok, gyermekek figyelmét az internethasználatból fakadó esetleges veszélyekre és azok kivédésének lehetőségeire.

A december idén is a jótékonysági akciókról szólt a Vodafone Magyarországnál: országszerte megajándékozták a Digitális Iskola Programban résztvevő iskolák egy részének diákjait.

Informatikai fakultációt indított a Budapest IX. Kerületi Szent-Györgyi Albert Általános Iskola és Gimnáziuma középiskolások számára az Óbudai Egyetem Neumann János Informatikai Kara és az evosoft Hungary szoftverfejlesztő cég gesztorálásával.

A Hétpecsét Információbiztonsági Egyesület kihirdette az "Év információbiztonsági szak- és diploma-dolgozata" pályázat nyertesét. Az idén már 15. alkalommal kiírt pályázattal az Egyesület célja, hogy támogassa azokat a főiskolai és egyetemi hallgatókat, akik szakdolgozatukat az információbiztonság témakörében írják.

A napokban minden diák visszaül az iskolapadba, a Telekom pedig a népszerű oktatási csatornával, a Da Vinci Learninggel teszi szórakoztatóbbá az iskolakezdést és érdekfeszítőbbé a tanulást.

Augusztusban hagyományosan az iskolakezdés pörgeti a kiskereskedelem motorját. Ahogy pedig a Vatera legfrissebb felméréséből kiderül, a szülők közel fele (45 százalék) nyár végére hagyja a tanszerek beszerzését.

Új világ veszi kezdetét, amikor a felső vezetésben a technológia értői és rajongói veszik át és viszik a prímet. Új világ veszi kezdetét az informatika főnöke számára, mert merőben újfajta kihívásoknak kell megfelelnie. Eldobhat szinte mindent, amit a régi iskoláiban elsajátított.

A digitalizáció nyomán mélyreható átalakulás indult el az oktatási szektorban, ám a Fujitsu "A digitális oktatáshoz vezető út" (The Road to Digital Learning) címmel kiadott jelentése szerint számos oktatási intézmény nehezen tart lépést a digitális változás ütemével. A jelentés hét ország 600 általános és középiskolai, főiskolai és egyetemi IT-vezetőjének véleménye alapján1, átfogó képet ad a digitális oktatás globális helyzetéről.

- Az oktatási intézmények ambiciózus tervekkel rendelkeznek a digitális oktatás terén, de több mint 50%-uk nehezen tart lépést a technológiai változások ütemével - Az erőforrások és a szaktudás hiánya lassítja a személyre szabottabb, interaktív oktatást támogató, új technológia bevezetését - Az iskolák 80%-ának még ma is olyan alapvető dolgokra kell költenie, mint a hálózatai csatlakozás vagy az iskolai laptopok